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dyspraxie Archives - Génération Z, qui sont-ils

Étiquette : dyspraxie

  • dyslexiques : expériences pour se mettre à leur place

    Dyslexie Dyspraxie
    bandeau du profil Facebook Dyspraquoi dyspraxie pour parler de dyslexie

    Je parle beaucoup de la génération Z (normal, c’est le but du site) mais ce n’est pas pour autant que j’en oublie les dyslexiques et autres dys. 🙂

    D’ailleurs, vous vous souvenez peut-être que j’avais posé la question « pourquoi ne pas mettre ses ouvrages dans un wiki » à Celia Guerrieri ?
    Eh bien, le réseautage social a fait son oeuvre et cela devrait se faire 😉

    Mais, cette fois, je voudrais vous parler de découvertes réaliser dans Facebook ! Tentez une recherche dans Facebook vous serez certainement surpris de la quantité de groupes, de pages ou de profil dédiés à la dyslexie… Je ne suis pas assez accro pour les suivre tous 😉

    D’ailleurs, réflexion au passage, cette quantité de présence marque pour moi l’inorganisation existante autour de la dyslexie et des dys. en France.

    J’ai appris par hasard qu’il existait des associations de parents autour de ces thèmes… et Il y a quelque temps j’ai même recherché « rapidement » une page qui listerait un peu tout cela… et je n’ai rien trouvé.

    De plus, autres remarques « passagères » je me méfie aussi beaucoup de trop « nombreux » spécialistes en tout genre aux recettes miracles. J’ai du mal à y croire…

    Cependant, si vous souhaitez que l’on crée une page des ressources « publiques » de qualité sur la dyslexie et les dys, je suis prêt à l’héberger au sein de ce site !

    Bon, mais revenons à mes découvertes…

    Experience sur la dyslexie avec 4 simulation
    Experience sur la dyslexie avec 4 simulation

    Tout est parti de mon abonnement au profil Dyspraquoi Dyspraxie (j’ai « volé » le bandeau pour en faire mon image d’introduction 😉 qui, je ne le savais pas avant est relié à un groupe « secret » associé à ce profil où il est possible de déposer liens, vidéos…

    Et là, j’ai découvert un article sur une expérience de découverte du monde de la dyslexie lorsque l’on n’est pas atteint par le trouble.

    Des expériences pour se mettre à la place d’un dyslexique sont proposés :

    • Lire comme un dyslexique
    • Écrire comme un dyslexique
    • Lire à haute voix devant un public lorsque l’on est dyslexique

    Voici d’ailleurs les vidéos qui accompagnent ces expériences.

  • Des conseils pour les dys et leurs enseignants

    10 variations du mot "Teapot" écrits par des dyslexiques
    10 variations du mot « Teapot » écrits par des dyslexiques – source Wikipédia

    Merci à Celia Guerrieri, une enseignante en lettres modernes qui dans son site à une partie réservée aux dyslexiques et autres problèmes dys. : dyspraxie, dyscalculie, dysorthographie, dysgraphique.

    Voilà qui complète à merveille mon article : Elle va en cours sans cahier mais avec un iPad ! (oui, je sais, je dois faire la suite de ce billet, elle arrive) et la présentation au Sénat

    Mais revenons à Celia Guerrieri qui sait de quoi elle parle lorsqu’elle aborde le sujet des dys. Elle même est dyscalculique.

    Elle s’adresse aussi bien aux élèves de lycée (à quand la même chose pour les collèges, les écoles primaires et l’université et pour les parents) qu’à ses confrères enseignants notamment au travers de quelques guides très complets aux conseils très judicieux.

    Les guides destinés aux élèves peuvent aider les parents puisqu’ils ne se limitent pas seulement à des conseils, des pistes de méthodes de travail, des outils pour les élèves… mais aborde aussi les démarches à accomplir dans ces situations de « handicap ».

    Je retire les liens car il semblerait qu’ils soient infestés par un virus !

    • Guide de survie de l’élève dys au lycée en PDF et audio
    • Guide de survie du lycéen dys pour le Bac de Français (PDF)
    • Guide de survie pour le professeur confronté à des élèves dys (PDF) – je connais des enseignants de Français qui feraient bien de le lire 😉

    Mon conseil. Si vous êtes dyslexique, dyspraxique, dyscalculique, dysorthographique, dysgraphique ou que vous enseignez à ces élèves ou qu’ils sont dans votre entourage, n’hésitez pas un instant, allez consulter la page du site de Celia Guerrieri sur les dys car évidemment son contenu ne se limite pas à ces guides !

    Me pose une dernière question… que je soumets ici à Celia Guerrieri, pourquoi ne pas mettre ses ouvrages dans un wiki ? Chacun pourrait y apporter son grain de sel !

    Pour l’anecdote, mais cela mérite d’être mentionné, c’est la petite soeur de notre dyslexique-dysorthographique qui m’a rappelé ce site hier et qui en a averti sa soeur ! Comme quoi l’entraide familiale peut aussi aider les dys 😉