Pratique des SMS chez les ados

Pratique des SMS chez les ados

Pratique des SMS chez les ados

Josie Bernicot, professeur de psychologie à l’université de Poitiers et responsable de l’équipe CLIF (Capacités Langagières et Interactions finalisées) vient de publier en ligne un rapport de recherche à la demande du Centre Henri-Aigueperse / UNSA Éducation sur la pratique des SMS chez les ados, et notamment sur l’influence des SMS sur l’orthographe !

Régulièrement, la liste des sources causant des faiblesses orthographiques s’allonge. Qui n’a pas entendu ou dit que le SMS ces dernières années était l’une de ces sources.

Perdu ! il semble ne pas y avoir de corrélation entre l’utilisation du langage SMS et la baisse de niveau en orthographe. Pire ou mieux, allez savoir 😉 ce sont les « forts » en orthographe qui sont ceux qui s’approprie le plus le langage SMS !

Vous pouvez consulter le rapport selon 3 formats :

Plan priorité jeunesse

Priorité jeunesse

Priorité jeunesse

Priorité jeunesse reflète le point de vue du gouvernement Français sur les jeunes qui nous intéressent c’est à dire la génération Z ou C 😉

L’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire s’était vu confier par le Premier ministre, la préparation d’un rapport annuel sur l’état de la jeunesse à l’issue du comité interministériel en février 2013.

Priorité jeunesse

Pour le tome 1 : Priorité Jeunesse, la préparation de ce rapport d’avancement des travaux du Gouvernement  sur le plan Priorité Jeunesse a fait l’objet de réunions d’échanges et de concertation organisées par le ministère chargé de la jeunesse  pour chacun des treize chantiers arrêtés :

  • Orientation
  • Décrochage scolaire
  • Santé
  • Logement
  • Emploi
  • Insertion
  • Réinsertion
  • Sport, art et culture
  • Culture numérique : Développer la culture numérique et l’accès des jeunes aux nouveaux métiers de l’Interne
  • Mobilité
  • Engagement
  • Participation citoyenne
  • Institutions et lutte contre la discrimination

Chaque ministère pilote a eu la responsabilité de rédiger une note
de synthèse concernant l’avancement de la ou des mesures dont il a la charge.
Ces notes ont été partagées entre l’ensemble des partenaires.
A l’issue de chacune de ces réunions, des synthèses ont été élaborées,
dégageant les idées fortes pour chaque mesure.

L’état de la jeunesse

Le tome 2, l’état de la jeunesse retient évidemment encore un peu plus mon attention… Il vient de paraître. Une mise en perspective européenne complète les 13 points pour les différents chantiers.

La lecture du rapport Inégalités entre jeunes sur fond de crise (2012) peut-être un bon complément ! 

retour sur le suicide d’une adolescente

adolescent suicide Hannah Smith © Photo publique Facebook.

Hannah Smith © Photo publique Facebook.

Peut-être vous rappelez-vous du suicide Hannah Smith. Le suicide de l’adolescente britannique faisait suite son harcèlement sur Internet (sur Ask.fm).

Elle s’était pendue en août 2013 ce qui avait permis à l’époque de mettre en avant les dangers de l’intimidation sur les réseaux sociaux.

Pour avoir participé à un « téléphone sonne » sur le sujet des réseaux sociaux et le suicide des jeunes, nous étions 2 à relativiser et à dire que souvent ce suicide n’est pas seulement dû à Internet et aux réseaux sociaux en particulier.

À nouveau quelques mois plus tard, cela  se confirme encore dans ce cas… mais quel média en parle aujourd’hui ?

En effet, il semblerait que ce soit l’adolescente elle-même qui postait les messages haineux à son égard.

Le fondateur du site Ask.fm, a déclaré qu’elle n’était pas la seule à s’auto-harceler.  Cet étrange comportement serait une version 2.0 de l’automutilation !

Pour ma part, j’ai repéré l’information ici grâce au Tumblr de Yann Leroux.