présentations au sujet de la génération Z : nos ados, danger d’internet

Mais, j’ai une journée consacrée aux Z 😉 En effet, si le matin je m’adresse à un public de professionnel, l’après-midi, je serais face à des lycéens (des BTS plus exactement) pour parler des dangers des réseaux sociaux

Ados : génération Z

Aujourd’hui comme annoncé dans ce blog, c’est matinée ados : génération Z à Lille (Jeudi de la Maison des Ados).

Aussi, voici ma présentation 😉

Des dangers des réseaux sociaux au lycée

Des étudiants de BTS m’ont demandé de venir parler des dangers des réseaux sociaux auprès de leurs « copains » de classe, ce que j’ai rapidement transformer en dangers d’Internet… mais promis je ne parle pas de cybercriminalité !

Mon seul regret sera l’absence d’opposant. En effet, il avait été envisagé qu’un membre de la gendarmerie soit face à moi pour débattre devant les élèves, mais visiblement, pour l’instant, il n’a toujours pas répondu présent !

J’ai prévu une présentation light, préférant le mode de l’échange… j’hésite même à effectuer cette conférence sous la forme d’une conférence « inversée« … ils me posent leurs questions et je vérifie si les thèmes que je souhaitais abordés sont énoncés… et au final, je leur passe en forme de résumé ma présentation 😉

Video

Quel est le potentiel de la génération Z comme « génération de l’innovation »

Traduction rapide de la présentation Lessons from Generation Z: What do young (18 and under) innovators think?

Beaucoup de membres de la génération Z sont très  » branchés « , ayant une utilisation de la communication et de la technologie des médias, et sont considérés comme les inspirateurs et des créateurs de la nouvelle innovations prometteuses

Quel est le potentiel de la génération Z comme la  » génération de l’innovation  »

Les Intervenants :

  • Jack Andraka ( fondateur de détecteur de cancer , États-Unis)
  • Elif BILGIN ( Vainqueur de Google science Fair 2013 « Science en action Award  » et  » des électeurs de Choice Award  » , Turquie )
  • Jordanie CASEY ( fondateur de didacticiel , Irlande )
  • Alberto ELIAS ( Cofondateur de Holalabs , Espagne )
  • Ciara JUGE (vainqueur de 1er prix du Concours européen des jeunes scientifiques (EUCYS) en 2013 , Irlande)
  • Sophie HEALY – THOW (1er lauréat du Concours européen des jeunes scientifiques (EUCYS ) en 2013 , Irlande)
  • Emer HICKEY (1er lauréat du Concours européen des jeunes scientifiques ( EUCYS ) en 2013 , Irlande) –
  • Máire Geoghegan -QUINN ( commissaire européen pour la recherche , de l’innovation et de la science , Irlande )

Modérateur : . Catarina ROLFSDOTTER – JANSSON

la deuxième édition de la Convention de l’innovation a eu lieu à Bruxelles les 10 et 11 Mars 2014 a réuni un mélange éclectique de conférenciers de renom du monde qui cherchent à différents aspects de l’innovation .

La Convention de l’innovation est un élément essentiel de l’initiative phare de l’Union de l’innovation , la feuille de route de l’UE à faire de l’Europe un continent plus favorable à l’innovation et la compétitivité

dyslexiques : expériences pour se mettre à leur place

Dyslexie Dyspraxie

bandeau du profil Facebook Dyspraquoi dyspraxie pour parler de dyslexie

Je parle beaucoup de la génération Z (normal, c’est le but du site) mais ce n’est pas pour autant que j’en oublie les dyslexiques et autres dys. 🙂

D’ailleurs, vous vous souvenez peut-être que j’avais posé la question « pourquoi ne pas mettre ses ouvrages dans un wiki » à Celia Guerrieri ?
Eh bien, le réseautage social a fait son oeuvre et cela devrait se faire 😉

Mais, cette fois, je voudrais vous parler de découvertes réaliser dans Facebook ! Tentez une recherche dans Facebook vous serez certainement surpris de la quantité de groupes, de pages ou de profil dédiés à la dyslexie… Je ne suis pas assez accro pour les suivre tous 😉

D’ailleurs, réflexion au passage, cette quantité de présence marque pour moi l’inorganisation existante autour de la dyslexie et des dys. en France.

J’ai appris par hasard qu’il existait des associations de parents autour de ces thèmes… et Il y a quelque temps j’ai même recherché « rapidement » une page qui listerait un peu tout cela… et je n’ai rien trouvé.

De plus, autres remarques « passagères » je me méfie aussi beaucoup de trop « nombreux » spécialistes en tout genre aux recettes miracles. J’ai du mal à y croire…

Cependant, si vous souhaitez que l’on crée une page des ressources « publiques » de qualité sur la dyslexie et les dys, je suis prêt à l’héberger au sein de ce site !

Bon, mais revenons à mes découvertes…

Experience sur la dyslexie avec 4 simulation

Experience sur la dyslexie avec 4 simulation

Tout est parti de mon abonnement au profil Dyspraquoi Dyspraxie (j’ai « volé » le bandeau pour en faire mon image d’introduction 😉 qui, je ne le savais pas avant est relié à un groupe « secret » associé à ce profil où il est possible de déposer liens, vidéos…

Et là, j’ai découvert un article sur une expérience de découverte du monde de la dyslexie lorsque l’on n’est pas atteint par le trouble.

Des expériences pour se mettre à la place d’un dyslexique sont proposés :

  • Lire comme un dyslexique
  • Écrire comme un dyslexique
  • Lire à haute voix devant un public lorsque l’on est dyslexique

Voici d’ailleurs les vidéos qui accompagnent ces expériences.